Literatura Española de Posguerra: Contexto, Movimientos y Autores Clave

Contexto Sociohistórico de la Literatura Española de Posguerra

Guerra Civil Española (1936-1939)

  • Supone el fin de las reformas progresistas de la II República. Tras la victoria franquista, se impone un régimen autoritario que provoca:
    • Represión, ejecuciones, exilio de intelectuales.
    • Censura y control cultural total.
    • Retroceso económico: racionamiento, pobreza.

La Posguerra Española: Escasez y Represión

Exploración de la Poesía Española (1939-1975): Corrientes, Autores y la Obra de Claudio Rodríguez

La Poesía Española en la Segunda Mitad del Siglo XX (1939-1975)

1. Años 40: La Generación del 36 o Generación Escindida

Se trata de una generación escindida en dos corrientes, cuya denominación partió del crítico y poeta Dámaso Alonso, quien se incluía como crítico en la Generación del 27 y como poeta dentro de la desarraigada.

1.1. Poesía Arraigada

Dámaso Alonso acuñó el término “poesía arraigada” para referirse a los poetas afines al régimen franquista, que publicaron en revistas Seguir leyendo “Exploración de la Poesía Española (1939-1975): Corrientes, Autores y la Obra de Claudio Rodríguez” »

Claves Literarias de Obras Esenciales: Pardo Bazán, Valle-Inclán, Cela y Delibes

Los pazos de Ulloa de Emilia Pardo Bazán

Temas principales

  • Política y poder rural: El caciquismo está representado por Primitivo, quien, aunque es un criado, controla el poder en la zona, simbolizando la corrupción.
  • Civilización vs. barbarie: Julián representa la moral y el orden urbano; el pazo, lo salvaje y decadente.
  • Condición de la mujer: Nucha sufre la opresión patriarcal; Sabel es usada y descartada.
  • Determinismo naturalista: Los personajes están condicionados por su entorno, clase y herencia. Seguir leyendo “Claves Literarias de Obras Esenciales: Pardo Bazán, Valle-Inclán, Cela y Delibes” »

Sancho Panza y Dulcinea: Pilares Narrativos en El Quijote de Cervantes

Sancho Panza: El Escudero y su Evolución

Sancho Panza es el escudero del héroe y le acompaña en sus aventuras desde el capítulo IX. Surge de la necesidad que Don Quijote siente de él, puesto que en su condición de caballero necesita un escudero. El personaje dual que acaba conformando con Don Quijote se basa en el arquetipo medieval de Carnaval y Cuaresma.

La Invención de Sancho Panza

La aparición de Sancho está prevista ya desde la aparición del ventero en la primera salida. De hecho, la Seguir leyendo “Sancho Panza y Dulcinea: Pilares Narrativos en El Quijote de Cervantes” »

Evolución de la Poesía Española Contemporánea: Tendencias Líricas desde los 70 hasta Hoy

La Lírica Española Contemporánea: Tendencias Clave desde los Años 70 hasta Hoy

La Poesía en los Años Setenta: Los Novísimos

A principios de la década de los setenta, el crítico José María Castellet publica la antología Nueve novísimos poetas españoles. Con este nombre agrupa a nueve poetas nacidos tras la guerra, a quienes desde entonces se llamó novísimos. Son autores cosmopolitas, abiertos a la cultura foránea, conocedores de lenguas extranjeras, con una amplia formación intelectual Seguir leyendo “Evolución de la Poesía Española Contemporánea: Tendencias Líricas desde los 70 hasta Hoy” »

El Barroco Español: Movimiento Cultural, Temas, Teatro y Grandes Autores Literarios

Introducción a los Tipos de Texto y Funciones del Lenguaje

Para comprender mejor el contexto de la literatura, es fundamental distinguir entre los diferentes tipos de texto y las funciones del lenguaje que predominan en ellos.

Tipos de Texto

Literatura Medieval Española: Obras Esenciales, Géneros y Autores Destacados

La Celestina: Tragicomedia de Calisto y Melibea

La Tragicomedia de Calisto y Melibea, obra cumbre de Fernando de Rojas, pasó por varias versiones hasta una definitiva en 1502, con veintiún actos. En ella, Calisto, joven de noble familia, persiguiendo un día un halcón, entra en el jardín de una doncella también noble, Melibea, y queda rendidamente enamorado de ella, pero es rechazado. Su criado Sempronio lo conduce hasta una vieja alcahueta y hechicera, Celestina, con el fin de que medie en Seguir leyendo “Literatura Medieval Española: Obras Esenciales, Géneros y Autores Destacados” »

Movimientos Literarios Clave del Siglo XX: Vanguardias, Generación del 27 y Novela Española de Posguerra

Las Vanguardias Literarias: Origen y Propósito

Las Vanguardias o “ismos” fueron una serie de movimientos artísticos, desarrollados aproximadamente entre 1910 y 1930, que pretendieron renovar radicalmente el canon creativo de su tiempo. Los creadores de la vanguardia sienten que las fórmulas artísticas anteriores a ellos están gastadas. Por contra, consideran que el mundo moderno —que en pocos años ha visto el nacimiento del cine, los rascacielos, el automóvil, etc.— requiere de un Seguir leyendo “Movimientos Literarios Clave del Siglo XX: Vanguardias, Generación del 27 y Novela Española de Posguerra” »

Movimientos Literarios Clave: Realismo, Naturalismo, Modernismo y Generación del 98 en la Literatura Española

El Realismo en la Literatura Española del Siglo XIX

El Realismo fue una tendencia artística predominante en la segunda mitad del siglo XIX. Sus características principales son:

  • Búsqueda de objetividad: para lograr un fiel retrato de la realidad.
  • Método científico: la observación y el método científico como herramientas para alcanzar dicha objetividad.

La Poesía Realista

Los 5 Axiomas de la Comunicación Humana: Fundamentos de la Interacción Interpersonal

Pragmática de la Comunicación Humana: Los Axiomas Fundamentales

Toda conducta en una situación de interacción tiene un valor de mensaje, es decir, de comunicación.

Los Axiomas de la Comunicación

Se denominan axiomas a ciertas propiedades simples de la comunicación que encierran consecuencias interpersonales básicas. Cuando las personas intentan ignorar o dejar de lado estos axiomas, surgen conductas que han sido calificadas como trastornos conductuales.

Primer Axioma: Es Imposible No Comunicarse

Cualquier Seguir leyendo “Los 5 Axiomas de la Comunicación Humana: Fundamentos de la Interacción Interpersonal” »