Archivo de la etiqueta: Literatura

Vanguardias del Siglo XX: Movimientos, Características y Autores en Europa y España

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Vanguardias: Definición y Rasgos Comunes

El término «vanguardia» proviene del francés avant-garde. Se trasladó al ámbito del arte para denominar a los movimientos artísticos que se desarrollaron a principios del siglo XX en Europa, con una voluntad de rebeldía frente a la concepción del arte basada en la imitación de la realidad.

Contexto Histórico-Cultural

El contexto histórico-cultural se caracteriza por grandes conflictos y tensiones. Además de la Primera Guerra Mundial, tuvo lugar Seguir leyendo “Vanguardias del Siglo XX: Movimientos, Características y Autores en Europa y España” »

El Siglo XVIII en España: Contexto Histórico, Social y Literario

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Contexto Histórico-Social: Este siglo se inicia con un cambio de dinastía. A la muerte del último Austria sin herederos, se libra una batalla de sucesión al trono en la que vence la dinastía borbónica, que adopta el despotismo ilustrado, por el cual va a luchar contra la decadencia y el atraso en que se encuentra España. Las reformas ilustradas tienen su auge en el reinado de Carlos III:

Reformas del Reinado de Carlos III

Explorando el Romanticismo: Un Viaje a Través de la Literatura y el Arte

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El Romanticismo

El Romanticismo es un movimiento artístico y cultural que surge a finales del siglo XVIII en Inglaterra y Alemania, en oposición al racionalismo ilustrado. Alcanza su apogeo en la primera mitad del siglo XIX.

El Romanticismo rechaza los principios neoclásicos basados en la razón y el espíritu crítico, reivindicando la imaginación y la originalidad como valores creativos. Considera que la creación literaria debe estar guiada por el sentimiento, la fantasía y la libertad.

Características Seguir leyendo “Explorando el Romanticismo: Un Viaje a Través de la Literatura y el Arte” »

Modismos y Registros Lingüísticos: Comprendiendo la Diversidad del Lenguaje

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Los modismos: son construcciones lingüísticas peculiares de una lengua determinada, en las que cada componente está relacionado con los demás y todo tiene un conjunto global.

Las locuciones: son grupos de palabras con un sentido unitario que se pueden sustituir por otra palabra. Se clasifican en:

  • Nominales o sustantivas
  • Adjetivas
  • Verbales
  • Adverbiales
  • Conjuntivas
  • Prepositivas

Las frases hechas: son expresiones estereotipadas que tienen un verbo como núcleo y se pueden confundir con las locuciones verbales. Seguir leyendo “Modismos y Registros Lingüísticos: Comprendiendo la Diversidad del Lenguaje” »

Explorando el Realismo y el Dadaísmo: Dos Movimientos Artísticos Revolucionarios

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Realismo: Un Reflejo Objetivo de la Realidad

El arte realista se configura como un movimiento que intenta plasmar objetivamente la realidad. Se extiende a todos los campos de la creación humana, aunque tuvo una importancia especial en la literatura. En el caso concreto de las artes plásticas, el realismo consigue su máxima expresión en Francia, casi exactamente, en la mitad del Siglo XIX. En las décadas centrales del Siglo XIX, el Romanticismo y su idealización de la historia, de la sociedad Seguir leyendo “Explorando el Realismo y el Dadaísmo: Dos Movimientos Artísticos Revolucionarios” »

Sociedad, Cultura y Literatura en la España del Siglo XV: Un Período de Transición

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Contexto Histórico y Social del Siglo XV en España

Política y Sociedad

En el ámbito político, el siglo XV en España se caracterizó principalmente por los reinados de Juan II, Enrique IV y, finalmente, los Reyes Católicos, quienes lograron la unificación del país. La sociedad de la época estaba fuertemente estratificada, con una nobleza que gozaba de privilegios y un campesinado que vivía en condiciones difíciles. La burguesía, por su parte, comenzó a ganar poder político y económico. Seguir leyendo “Sociedad, Cultura y Literatura en la España del Siglo XV: Un Período de Transición” »

Televisión, Cine y Literatura: Influencias Mutuas y Adaptaciones

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Relaciones entre la televisión, el cine y la literatura

Cuando se aborda el tema de las relaciones entre la televisión, el cine y la literatura, se entrelazan diversos aspectos. Algunos se centran en la presencia de la **literatura infantil y juvenil** en la televisión; otros, en las **adaptaciones cinematográficas** de clásicos literarios infantiles; y, finalmente, se alude a la **influencia mutua** entre estas narrativas.

El primer aspecto ya se discutía en el libro coordinado por Pedro Cerrillo Seguir leyendo “Televisión, Cine y Literatura: Influencias Mutuas y Adaptaciones” »

Teorías Críticas y Literarias: Frankfurt, Birmingham, Formalismo Ruso y Otros Enfoques

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Escuela de Frankfurt y Teoría Crítica

Teoría Crítica (Horkheimer)

  • Parte del Marxismo.
  • Teoría sociológica como fundamento de conciliación teoría/praxis (transformación de las condiciones heredadas).
  • El conocimiento -> Progreso positivo.

Dialéctica de la Ilustración (Horkheimer y Adorno)

  • Modernidad = Proceso ambivalente: emancipación + control instrumental manipulador del medio natural = destrucción del ser humano.
  • Cuestionamiento del progreso técnico.

Teoría de la Acción Comunicativa ( Seguir leyendo “Teorías Críticas y Literarias: Frankfurt, Birmingham, Formalismo Ruso y Otros Enfoques” »

Explorando el Siglo de las Luces: Ideas, Literatura y Transiciones

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El Siglo de las Luces

El siglo XVIII fue denominado el Siglo de las Luces, refiriéndose a «la luz de la razón» con la cual se intentó acabar con la ignorancia, las supersticiones y la ignorancia de los siglos anteriores. La razón da como resultado un progreso científico: se analiza la composición del aire, se descubren vacunas. Los inventos y adelantos como la máquina de vapor preparan el camino para la era industrial. Los mayores cambios se dieron en las ideas y las creencias. Este movimiento Seguir leyendo “Explorando el Siglo de las Luces: Ideas, Literatura y Transiciones” »

Literatura, Ensayo, Poesía y Teatro en el Siglo XVIII: Características y Autores

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Literatura en el Siglo XVIII: La Ilustración

La Ilustración fue un movimiento ideológico y cultural cuyo principio fundamental era la defensa de la razón como fuente de conocimiento.

Características de la Ilustración