Archivo de la etiqueta: competencia comunicativa

Competencia Comunicativa: Áreas, Interacción y Géneros Discursivos

Áreas de la Competencia Comunicativa

**Competencia lingüística:** Relacionada con el dominio del código lingüístico: **fonología**, **morfología**, **sintaxis**, **semántica** y **léxico**.
**Competencia sociolingüística:** Relacionada con los conocimientos y habilidades de los hablantes para adecuar las producciones a las situaciones de comunicación: adecuación al **contexto**, **propósito de la interacción**, **normas** y **convenciones**. Aspectos **cinéticos** y **proxémicos* Seguir leyendo “Competencia Comunicativa: Áreas, Interacción y Géneros Discursivos” »

Competencia Comunicativa: Concepto, Proceso y Funciones del Lenguaje

La Competencia Comunicativa

Las lenguas naturales, como el español, el inglés o el chino, sirven para comunicarnos, es decir, para transmitir información. Pero también para expresar sentimientos o estados de ánimo, interactuar con los demás, etc. Cuando nos comunicamos con otros seres humanos, actuamos, ejercemos una serie de competencias o capacidades, fruto de la naturaleza social del propio lenguaje. Por ello, la capacidad comunicativa de las personas es mucho más compleja que la de otros Seguir leyendo “Competencia Comunicativa: Concepto, Proceso y Funciones del Lenguaje” »

Comunicación Efectiva: Tipos, Competencias y Niveles del Habla

Se entiende por COMUNICACIÓN a toda transferencia de información.
  • Intercambio de información entre 2 personas o más.
  • Para comunicarnos debemos COMPARTIR.

Comunicación

1. Verbal (Lingüística)

Uso mi idioma

1.1. Oral

1.1.1. Espontánea

  • Sin planificación, se arma en el momento.
  • Diálogos cotidianos; clase con pregunta/respuesta; parcial oral; charla entre amigos, consulta médica.

1.1.2. Reflexiva

  • Planificada.
  • Exposiciones, conferencias, discurso político, tema preparado en un parcial.

Observación: Siempre Seguir leyendo “Comunicación Efectiva: Tipos, Competencias y Niveles del Habla” »

Explorando la Didáctica de la Lengua y la Literatura: Pensamiento, Lenguaje y Competencias

Relación entre pensamiento y lenguaje

Es un hecho probado que hablar y pensar son dos actividades que están directamente relacionadas. Además, es potestad del ser humano hacer uso de las mismas. El lenguaje nos va presentando una perspectiva de la realidad, y nos va posicionando ante el mundo. Vigotsky mantiene la creencia en la importancia de la relación entre pensamiento y palabra, y al promulgar la tesis referente a que los procesos mentales pueden entenderse solamente mediante la comprensión Seguir leyendo “Explorando la Didáctica de la Lengua y la Literatura: Pensamiento, Lenguaje y Competencias” »

Desarrollo de la Competencia Comunicativa en Educación: Enfoques y Actividades

Didáctica de la Lengua y Competencia Comunicativa

  • La didáctica de la lengua (DLL) no es una disciplina totalmente autónoma, ya que depende de la aplicación o adaptación de la lingüística.
  • La lingüística pretende conocer científicamente cómo funciona una lengua, mientras que la didáctica busca conocer cómo enseñarla.
  • Ambas disciplinas tienen fines distintos. La DLL es una disciplina reciente que colabora con la lingüística, la pedagogía, la psicología y la sociología.
  • La enseñanza Seguir leyendo “Desarrollo de la Competencia Comunicativa en Educación: Enfoques y Actividades” »

Fundamentos de la Lingüística: Comunicación, Texto y Estilos del Lenguaje

Comunicación: Proceso en el que se transmite intencionadamente un mensaje a otro.

Elementos de la Comunicación

Competencia Comunicativa, Texto y Lenguas: Conceptos Clave

La Comunicación

La Competencia Comunicativa

La competencia comunicativa abarca todos los conocimientos y capacidades necesarios para que una persona desarrolle enunciados y mensajes. Esta competencia se compone de varias subcompetencias: