Edad Media en España (476-1492)

Acontecimientos Históricos

A los hispanogodos y musulmanes se suman:

• Judíos
• Mozárabes
• Muladíes
• Mudéjares

Pensamiento

Concepción teocéntrica que determinó la organización social en una estructura trinitaria:

• Bellatores: los que luchan
• Oradores: los que rezan
• Laboratores: los que trabajan

El Feudalismo

Sistema basado en la obligación de los vasallos de guardar fidelidad a sus señores a cambio de tierras o rentas.

Sociedad

• Nobleza
• Clero
• Pueblo llano

A partir del siglo XIII surgió la burguesía en torno a las ciudades, cuya actividad económica se vinculó a labores comerciales, alcanzando cierta autonomía política municipal debido a su creciente poder económico.

Cultura

Se difundió a través de diferentes cauces:

• El Camino de Santiago
• La Escuela de Traductores de Toledo
• Las Universidades
• Nacimiento de las lenguas romances

Origen de la Lírica

La lírica surgió muy pronto en todas las culturas, ya que a través de ella se manifiestan los sentimientos. Los trabajos domésticos, las labores en el campo, las fiestas y reuniones se acompañaban de poesía y música que facilitaban su memorización. La lírica era compuesta para ser cantada, siempre acompañada de música e interpretada por poetas trovadores, clérigos o caballeros de origen noble con posesiones y riquezas adquiridas mediante el comercio.

Lírica Cortesana

Nace en el sur de Francia con el tema principal del amor cortés, que consistía en la idealización de la amada, a la que se rinde vasallaje. Se crea un código de amor en el que el poeta consagra su vida a amar y alabar a su señora, que no le corresponde y le trata con desdén, provocándole un dolor insufrible (L. provenzal).

Lírica Mozárabe

El mozárabe era la lengua de los cristianos que vivían en territorio musulmán. Se conservan las jarchas, la manifestación más antigua de literatura europea en lengua romance. Son composiciones breves que aparecen insertadas al final de poemas cultos árabes o hebreos denominados moaxajas. El tema es generalmente amoroso, con vocabulario de tipo afectivo y abundancia de oraciones interrogativas y exclamativas. También dialogaban con la madre.

Lírica Galaico-Portuguesa

(Siglo XII) Suele tener una estructura paralelística que repite el mismo verso a lo largo del poema para facilitar la memorización. Contenido profano.

• Cántigas de amor
• Cántigas de amigo
• Cántigas de escarnio
• Cántigas de Santa María: obra de Alfonso X, contiene más de 400 canciones. Considerada la obra religiosa más importante del siglo XII. Desarrolla los milagros realizados por la virgen. Es considerada la mejor colección de música cortesana e incluye un importante número de miniaturas.

Lírica Castellana

• Canciones de mayo: derivadas de las fiestas florales paganas.
• Canciones de vela, rústicas y albadas.
• Villancicos: poemas estróficos compuestos por un estribillo y una estrofa o glosa. Tema amoroso.
• Serranillas.

La Épica (Mester de Juglaría)

La composición épica es una manifestación lírica compuesta por una serie de narraciones denominadas cantares de gesta, que relatan las hazañas de un héroe. Eran recitados por los juglares.

Características del Cantar de Gesta

• Carácter historicista
• Figura del héroe
• Estructura

Épica Castellana

• Cantar de Roncesvalles (s. XIII)
• Mocedades de Rodrigo (s. XIV)
• Cantar de Mio Cid (s. XIII)

Los romances repiten temas popularizados y ensayan nuevas formas literarias.

Cantar de Mio Cid

Es el proceso de glorificación de un héroe que se presenta como modelo de valores. Narra las hazañas de Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid, personaje histórico. El cantar cuenta cómo el rey Alfonso VI lo despojó de sus bienes y lo desterró de Castilla. Gracias a sus acciones, recuperó el honor perdido.

Valores del Cid

• Lealtad al rey
• Consideración y honor
• Esfuerzo personal y fe en Dios
• Mesura

Estructura

Se compone de 3730 versos agrupados en tiradas monorrimas asonantes. No todos los versos tienen el mismo número de sílabas y son bimembres (constan de 2 hemistiquios separados por una censura).

• Cantar del destierro: El Cid es desterrado por Alfonso VI de Castilla. Deja a su familia en el monasterio y emprende el camino del destierro, jalonado de batallas en tierras extranjeras. Envía regalos al rey para conseguir su perdón.
• Cantar de las bodas: Narra la conquista de Valencia. Los infantes de Carrión piden la mano de las hijas del Cid. El rey lo perdona públicamente. Bodas.
• Cantar de la afrenta de Corpes: Los infantes demuestran su cobardía y traman la venganza. Solicitan al Cid permiso para llevarse a sus mujeres a tierras de Carrión, pero al pasar por el robledal de Corpes las abandonan. El Cid pide justicia al rey, que convoca cortes en Toledo. Se celebra un juicio y los infantes son vencidos en un duelo. Fin de la competición de los infantes de Navarra y Aragón por casarse con Doña Elvira y Doña Sol.

Estilo

• Epítetos épicos
• Pleonasmo
• Apelaciones al público
• Uso de la partícula árabe «ya»
• Supresión frecuente del verbo
• Repeticiones retóricas

El Romancero

Un romance es un poema de extensión variable escrito en versos octosílabos en el que riman en asonante los versos pares y quedan sueltos los impares. Esta estructura se explica por su relación con los cantares de gesta.

Temas

• Históricos: Su argumento se basa en hechos políticos de la historia de los reinos cristianos peninsulares. Pueden centrarse en un personaje o tener como fin la difusión de noticias importantes. Romances noticieros (fronterizos y moriscos).
• Épicos y literarios
• Novelescos y líricos

Tipos de Romanceros

• Viejo: Formado por los textos de la tradición oral y, por tanto, anónimos.
• Nuevo: Compuesto por romances escritos por autores conocidos con una intención artística.

Estilo

• Preferencia de la acción sobre la descripción
• Estructura dialogada
• Comienzo in media res
• Utilización de finales truncados
• Empleo de arcaísmos
• Sustitución de formas verbales
• Uso de repeticiones
• Empleo de interrogaciones y exclamaciones

Mester de Clerecía

Corriente culta de poesía integrada por clérigos e intelectuales. Sus obras tenían intencionalidad didáctica y moral, y se dedicaban a extender los conocimientos adquiridos en los textos latinos.

Características

Cuaderna Vía: Estrofas de 4 versos de 14 sílabas, con censura que divide los versos en 2 hemistiquios de 7 sílabas y rima consonante. Lenguaje latín, lengua vulgar (Libro de Alexandre, Apolonio y Poema de Fernán González).

Gonzalo de Berceo

Fue una de las personalidades poéticas más interesantes de la literatura medieval, el escritor más importante del mester de clerecía del siglo XIII y el primer poeta romance de nombre conocido.

Obra

No pretende ser original. Sus obras son todas de asunto religioso:

• Vidas de santos
• Obras doctrinales
• Obras marianas

Estilo

Es sencillo y popular, como se refleja en sus versos:

• Estilo sencillo
• Sumisión a las fuentes escritas
• Tendencia a novelar
• Recursos juglarescos
• Empleo de dialectalismos riojanos
• Empleo de recursos retóricos
• Cuadernas vías

Milagros de Nuestra Señora

Es su obra más extensa e importante y la más antigua colección de milagros de la Virgen en romance, formada por:

• Introducción: De tipo alegórico, en la que se hace referencia a la caída del hombre por el pecado, al tiempo que asegura su salvación por medio de la devoción a la Virgen.
• 25 milagros: En todos ellos aparece la Virgen como intercesora de sus devotos. Estructura semejante (introducción que sitúa a los personajes y hechos en un lugar y un tiempo, el prodigio, la exhortación al culto de la Virgen María).

Arcipreste de Hita

Del autor solo sabemos que se llamaba Juan Ruiz.

El Libro del Buen Amor

Tiene como tema central el amor, referido unas veces a Dios y otras al amor mundano. Consta de más de 7000 versos.

Estructura

Comienza con un prólogo en el que avisa sobre los peligros del amor.

• Colección de ejemplos
• Sátiras
• Disquisiciones didácticas
• Adaptación del Ars Amandi
• Recreación del Pamphilus de Amore
• Poesías líricas
• Relato alegórico

Estilo

• Predominio de las oraciones yuxtapuestas y uso frecuente de la interjección
• Repetición de la lengua oral
• Abundancia de sustantivos con valores connotativos
• Uso de tecnicismos, abundantes arabismos, catalanismos, arcaísmos y cultismos
• Recursos retóricos