Tema 11:Géneros literarios:
constituye un modelo para el autor y un horizonte de expectativas para el lector.
Lírica, narrativa y drama.
La lírica:
Discurso muy subjetivo, predomina la función emotiva junto la poética. No desarrollan una historia constituye la expresión de los sentimientos, las emociones, las ideas… de una voz poética perteneciente a la ficción. Se centran en un único aspecto, breves y acumulación de recursos expresivos. En verso también hay prosa lírica(poética).
-Métrica:
Versos simples de arte menor(2-8), arte mayor(9-11) compuesto de arte mayor(12,14..)
-Narrativa:
Desarrollan una historia. Es contada por un narrador. En prosa. Elementos: discurso directo/indirecto, narrador interno/ externo/ protagonista/ testigo.
-Drama:
Reúne textos que se crean para ser representados, hablar de drama implica hablar de la representación de un texto en un espacio teatral.Desarrollan una historia que se presenta por medio de las palabras y/o de las acciones de los personajes, predomina la función apelativa. Es en dialogo. Su emisión y recepción son colectivas. (Tragedia, comedia, tragicomedia, drama, auto sacramental, entremés, farsa, sainete)
Literatura:
es cualquier trabajo escrito; aunque algunas definiciones incluyen textos hablados o cantados. En un sentido más restringido y tradicional, es la escritura que posee mérito literario y que privilegia la literariedad, en oposición al lenguaje ordinario.
-La lírica medieval.Tema 12: La lírica culta:
Carácterísticas: autor conocido, arte cortesano, trovadores.-Catalana/provenzal: Leyes regidas: verificación regular, rima consonante. Géneros: canso (amor cortes), sirventés (ataque personal)-Gallego/portugués: sensibilidad y descripción paisajes. Géneros: cantigas de amor, cantigas escarnio y maldizer (se burla de los poderosos y de la gente), religioso (Cantigas a Sta María Alfonso X).-Árabe y hebrea: amor homosexual. Géneros: moaxajas (jarchas), zéjel.
Lírica popular:
Carácterísticas: anónimo, campesinas y ciudadanos, simplicidad.-Mozárabe: jarchas (final de las moaxajas) tema amoroso versos octosílabos/hexasílabos, rima consonante.-Gallego: cantigas de amigo: habla una mujer y le expresa sus sentimientos a otra mujer (descripción de la naturaleza, estrofa monorrima/paralelismo)-Castellano: villancico: una mujer enamorada se lamenta de su situación (heterosexual) estribillo, diminutivo.
4-Poesía cancioneril:
Se llama así porque se recopila en cancioneros, los cancioneros son libros que recopilan los poemas, autores, lenguas y tema. Tienen su base en la poesía trovadoresca. La métrica es rima consonante, versos de 8 y 12.Poesía amorosa: los temas son el amor cortes, un caballero se somete a su amada y sufre sin su amor.
-Cantigas:
breves, tema amoroso. Tenían una forma fija (cabeza, variación y vuelta)
-Decires:
largas numero indeterminado de estrofas y destinadas a la lectura. (coplas)-
Poesía moral y religiosa
Hay crítica social y la filosofía que prevalece es el estoicismo, poesía religiosa, alabanzas a la virgen, santos, etc.
-Marques de Santillana:
Iñigo López de Mendoza: T moral (proverbio), política, amorosos (serranillas).
-Jorge Manrique:
Coplas a la muerte de su padre.Sus poemas eran morales y a partir de la muerte de su padre reflexiona sobre la fugatividad, la vida, la fama y la historia reciente. Estilo: 40 estrofas de 12 versos cada estrofas (8a 8b 4c (2) 8d 8e 4f (2)) Copla Manriqueña o de pie quebrado. Figuras retóricas: interrogación, metáforas, tópicos medievales. 3 vidas terrenal (material) eterna (alma), fama (recuerdo).
-Juan de Mena:
laberinto de Fortuna.-
Petrarca:
El cancionero
Tema 15. Narrativa medieval:
1-
Cantar de gesta
Gesta (hazaña heroica). Narración en verso que exalta la figura de héroes pasados y defiende valores tradicionales. Estimula el sentimiento nacional. Mio Cid. Tiene mesura: es prudente, equilibrado, sagaz y astuto, no tiene siempre la misma actitud (cantar del destierro, cantar de las bodas, cantar de la afrentar de Corpes). Formulas con función conativa o fática, epítetos épicos.
-Mester de clerecía:
son textos narrativos, religiosos o heroicos. Intención moral o didáctica. Aluden a las fuentes escritas de las que parten. Escritas en verso, métrica regular, la cuaderna vía: estrofas de 4 versos de 14 monorrimos en consonante.-Milagros de Nuestra Señora: escrita por Berceo exalta el poder mediador de la Virgen en la salvación de las almas.
-Libro de buen amor:
el mester de clerecía entro en decadencia: Libro de buen amor (arcipreste de Hita). Es una autobiografía de aventuras amorosas. Destaca por su extensión el de don Melón y doña Endrina, en el que interviene una mediadora llamada Trotaconventos. Digresiones didácticas o morales y exempla. 2 composiciones alegóricas y piezas líricas. Cuaderna vía 16 silabas. Didactismo de las aventuras amorosas y la introducción de un cancionero. Estilo: lenguaje popular, refranero, en las llamadas de atención al oyente y el empleo de eufemismos sexuales.
-Romances:
son poemas narrativos y anónimos destinados al canto. Versos 8 rima asonante en los pares.
Romances viejos
Anónima y transmisión oral.
Nuevo;
imitando la forma y el estilo de los antiguos (XVI).
-Discurso y estilo:
respetan el orden cronológico de la narración, los comienzos in medias res y los finales abruptos y suspensos.
-Don Juan Manuel y El conde Lucanor:
obra didáctica, en prosa. Reflejo su devoción hacia los dominicos y la ambición por acrecentar su poder económico y social. 3 estamentos oratores, belatores y laboratales.