Teatro Romántico

Características: Rechazo a la regla de las 3 unidades (U. Tiempo / U. Lugar / U. Acción) para que el ritmo teatral sea más dinámico.

Temas:

• Amor trágico por fatalidad del destino.
• La religión.

Personajes:

Héroes apasionados que mueren al enfrentarse a las normas sociales o a la fuerza implacable del destino.

Escenografía:

Ambientes sepulcrales, nocturnos, solitarios o naturaleza agreste.

Lengua y estilo:

Lenguaje retórico, mezcla de verso y prosa.

Intención:

Conmover

Bécquer

Rimas:

Sus rimas son un conjunto de poemas breves, de aparente sencillez y gran musicalidad. El amor y la metapoesía son sus temas principales.

Leyendas:

Las leyendas son de origen popular y tradicional. Se crea un ambiente de misterio y se mezcla con lo fantástico y sobrenatural.

Recursos literarios:

• El paralelismo en las tres primeras estrofas, las tres repiten la misma estructura sintáctica.
• El apóstrofe inicia cada una de las estrofas: el poeta utiliza a la naturaleza como confidente de su dolor.
• La metáfora aparece en el tercer verso: «sábana de espumas».
• Un hipérbaton en el sexto verso: «del alto bosque las marchitas hojas».
• Campo semántico de verbos que expresan acciones exaltadas: romper, arrastrado, arranqué, arrebatáis.

Estructura interna:

El poema se puede dividir en dos partes.

• La primera abarca las tres primeras estrofas: consiste en la invocación que realiza el poeta a distintos elementos de la naturaleza insistiendo en la misma petición al final de cada una de ellas. ¡Llevadme con vosotras!
• La estrofa final, a modo de conclusión, explica el motivo de tan insensato deseo del poeta: prefiere morir arrastrado por las fuerzas naturales a mantener «razón» y «memoria» sólo para sufrir.

Estructura externa:

El poema consta de cuatro estrofas de cuatro versos cada una, en las que se combinan tres versos endecasílabos con uno final heptasílabo a modo de estribillo, con esquema 11-, 11A, 11-, 7a

Se trata de una modalidad de estrofa de pie quebrado muy utilizada por Bécquer, con rima asonante sólo en los versos pares.

Comentario de Rima de Bécquer/Rima LII:

El poeta pide a distintos tipos de elementos de la naturaleza: olas, huracanes, nubes de tempestad, que lo arrastren y lo aniquilen, para así liberarse del sufrimiento que lo atormenta.

El tema principal del poema es el deseo de aniquilamiento o muerte a causa de un dolor muy intenso que lleva al poeta a un estado de desesperación.

Hay que localizarla, por tanto, entre las rimas que tratan la angustia y el dolor.

Rasgos románticos del poema:

• El subjetivismo: predominio absoluto de los sentimientos del yo.
• El protagonismo de una naturaleza arrebatada y violenta, reflejo del interior atormentado del poeta.
• El predominio de sentimientos de angustia y soledad que llevan a un deseo de autodestrucción.
• En el plano formal, la libertad en la elección de versos y estrofas, y la elección de un estilo sencillo, cercano a la poesía popular.

Texto Expositivo

Características:

• Lenguaje denotativo – Predominan los sustantivos.
• Adjetivación específica.

Finalidad:

Transmitir información de forma clara y objetiva.

Función:

Referencial.

Tipos de exposición:

Divulgativa:

• Tratan temas de interés general.
• Dirigido a un sector de la población amplio o a un público NO especializado.
• Finalidad didáctica.
• Léxico estándar.

ej. Libros de texto, documentales, etc.

Científica/Especializada:

• Tratan temas con rigurosidad científica.
• Dirigido a un receptor con mayor grado de especialización.
• Mayor complejidad conceptual y léxica.

ej. Leyes, tesis doctorales, informes, etc.

Ejemplo de comentario texto expositivo (divulgativo):

• Se trata de un texto expositivo de carácter divulgativo, ya que transmite una información objetiva; para acceder a su contenido no hace falta ningún tipo de conocimiento previo y su vocabulario es fácilmente comprensible por cualquier tipo de lector.
• En cuanto a su estructura, parece seguir el esquema clásico de los discursos expositivos: introducción, desarrollo y conclusión.
• En el lenguaje destaca la abundancia de enunciados copulativos, la existencia de adjetivos explicativos, el valor monosémico de algunas palabras y la presencia de términos subrayados para destacar su importancia en el texto.

El Español en el Mundo

Español:

Las academias de la lengua recomiendan el uso del término «español» para designar el idioma que se habla en 21 países como lengua oficial.

Castellano:

Denominación constitucional.

Lenguas de España:

• Castellano
• Vasco
• Gallego
• Catalán: comparte cooficialidad con el castellano.

Dialectos:

Andaluz, extremeño, murciano, canario, astur-leonés, bable.

Situación del español en el mundo:

2da lengua de comunicación internacional, 2da lengua por número de hablantes nativos y 3ra lengua más utilizada en la red.

Funciones Oracionales

Atributo (ATB):

• Aparece con verbos COPULATIVOS: ser, estar y parecer.
• Se puede sustituir por «lo».
• Si es un SN o un SAdj concuerda en género y número con el núcleo del sujeto.

Complemento Directo (CD):

¿Cómo identificarlo?

• Pronominalización: Se puede sustituir por los pronombres LO, LA, LOS, LAS.
• Cuando el CD se refiere a una persona también puede sustituirse por el pronombre LE.
• Para diferenciarle del CI, tenemos que pasar la oración a pasiva. Si se puede pasar, sería un CD.

Complemento Indirecto (CI):

• El complemento indirecto es un sintagma preposicional introducido por la preposición «a» y puede sustituirse por el pronombre LE.

Complemento de Régimen (C.RÉG):

• Es un complemento introducido por una preposición exigida por el verbo. Siempre lo introduce una preposición.
• Es muy habitual que aparezca con verbos pronominales: acordarse, alegrarse, encontrarse, etc.
• No se puede omitir el complemento, porque si se hace o bien cambia el significado del verbo, o bien la oración no es correcta.

Complemento Predicativo (PVO):

• Complementa al sujeto o al CD, con los que concuerda en género y número.
• Es habitual que se trate de un SAdj.

Complemento Circunstancial (CC):

Complemento Agente (C.Agente):

• Solo aparece en oraciones pasivas, es decir, aquellas cuyo verbo está formado por «SER + PARTICIPIO».
• Va precedido de la preposición «POR».
• Se puede sustituir por «POR QUIÉN».

Categorías Gramaticales

Variables:

Sustantivo, adjetivo, determinante, pronombre, verbo.

Invariables:

• Adverbio: Complementa al adjetivo, al verbo o a otro adverbio; expresan tiempo, lugar, modo, cantidad, duda, negación y afirmación.
• Preposición: Unen palabras dentro de la oración.
• Conjunción: Unen oraciones o palabras dentro de la oración: y, pero, porque, o, etc.
• Interjección: Expresan alegría, tristeza, dolor: ¡ay!, ¡vaya!, ¡hala!