Análisis Literario de Obras Maestras de la Literatura Española
Antonio Machado: Campos de Castilla
Contexto Histórico y Literario
Este poema fue escrito por Antonio Machado (1875-1939), uno de los poetas más importantes del siglo XX. Perteneció a la Generación del 98 junto a Maeztu, Azorín, Baroja, Valle-Inclán y Unamuno. Estos escritores compartieron preocupaciones similares sobre la realidad social, histórica y cultural de su época. Buscaron crear una lengua sencilla, marcada por un antirretoricismo. Los principales temas tratados por la Generación del 98 fueron el existencialismo religioso y España.
El poema pertenece a la obra Campos de Castilla (1912), por lo que se incluye dentro de la etapa del Castellanismo Regeneracionista (1907-1917).
Análisis del Poema
La poesía de Antonio Machado utiliza un lenguaje sencillo y claro, lleno de recursos estilísticos.
Tema
Resumen
Métrica
Recursos Estilísticos
Federico García Lorca: La Casa de Bernarda Alba
Contexto Histórico y Literario
Este fragmento pertenece al segundo acto de la obra teatral La Casa de Bernarda Alba, escrita por Federico García Lorca (Granada, 1898-1936). Entre 1919 y 1928, Lorca vivió en la Residencia de Estudiantes de Madrid, un centro de importantes intercambios culturales, donde entabló amistad con Dalí, Alberti y Buñuel, entre otros. Perteneció a la Generación del 27 junto a León Felipe, Rafael Alberti, etc. Lorca fundó la compañía teatral La Barraca. Sus posiciones antifascistas y su fama lo convirtieron en víctima de la Guerra Civil. Lorca fue fusilado en 1936. El asesinato de Lorca consolidó la imagen de La Casa de Bernarda Alba como la obra cumbre del dramaturgo.
Análisis de la Obra
Características del Género Literario
Personajes
Espacio
Tiempo
Acotaciones
Características de la Lengua Literaria
Exclamaciones
Para Lorca, el teatro tenía un fin didáctico, de ahí que en sus obras la mujer adquiera un papel relevante. Con ello, el autor quería destacar el papel de la mujer en la sociedad.
Gabriel García Márquez: Crónica de una Muerte Anunciada
Contexto Histórico y Literario
Este fragmento pertenece al segundo capítulo de la novela Crónica de una Muerte Anunciada (1981), escrita por Gabriel García Márquez (Aracataca, Colombia, 1927). Es la máxima figura del realismo mágico y uno de los escritores más influyentes de la Literatura Universal. Fue uno de los principales impulsores del «Boom» de la narrativa hispanoamericana de los años 60, que presenta como principales características el realismo mágico, la importancia del subconsciente, la muerte y la ruptura de la linealidad temporal, todas ellas presentes en la citada obra. García Márquez recibió el Premio Nobel en 1982.
Análisis de la Novela
Narrador
Personajes
Espacio
Tiempo
Características de la Lengua Literaria
Narrativo o Descriptivo
Recursos Estilísticos
Verbos
Estilo Indirecto o Directo
Relación entre el Tema, la Obra y la Opinión
Eduardo Jordá: Periodismo de Opinión
Contexto y Destinatario
Se trata de un texto periodístico, en concreto, de opinión. Fue escrito por Eduardo Jordá el 6 de septiembre de 2005 y publicado en el Diario de Cádiz. Por el tema que trata, así como por las características del lenguaje empleado, podemos afirmar que va dirigido a todo tipo de lectores. Jordá utiliza un lenguaje claro y sencillo, carente de tecnicismos, aunque de vez en cuando aparece algún coloquialismo. En cuanto a las funciones del lenguaje, cabe destacar que, por la propia naturaleza del texto, la función predominante es…
Análisis del Texto
Resumen
Tema
En los textos de opinión, el autor pretende transmitir una idea personal, denominada tesis, que en el presente artículo se puede explicar como…
Estructura
El texto está estructurado en tres partes: en primer lugar, se plantea la tesis; a continuación, se expone una serie de argumentos que sirven para avalarla; finalmente, se concluye con otro argumento que resume lo anteriormente manifestado. Al plantearse de entrada la tesis, hablamos de una estructura deductiva.
Argumentación
En el texto podemos observar varios tipos de argumentos: razones de diferente índole que sirven para convencer (de autoridad, cifras y estadísticas, refranes, historia, experiencia, citas, frecuencia, literatura, ejemplos, comparaciones, evidencia y emotivo-afectivo).
Rasgos Estilísticos
Nivel Léxico-Semántico
Sinónimos y campos semánticos.
Nivel Morfosintáctico
Verbos, adjetivos y oraciones.
Nivel Textual: Marcadores
- Aclaración: es decir, esto es, o sea, en (con) otras palabras, en (con) otros términos, mejor dicho.
- Adición: y, además, también, asimismo, es más, aún, de igual forma.
- Causa: porque, puesto que, ya que.
- Cierre discursivo: en fin, por fin, finalmente, por último, en último lugar.
- Concesividad: aunque, a pesar de, con todo, de todos modos, de todas formas.
- Confirmación: en efecto, efectivamente, sin duda, desde luego, de hecho, por supuesto.
- Consecuencia: pues, luego, entonces, por lo tanto, en (por) consecuencia, por consiguiente, así que, pues, de ahí, aquí, por eso, ello.
- Contraste: pero, no obstante, sin embargo, ahora bien, por el contrario, en cambio, antes bien, más bien.
- Ejemplificación: así como, por ejemplo.
- Enumeración: primero, segundo…