Dualidad y sincretismo cultural en ‘La noche boca arriba’ de Julio Cortázar

Paralelismos en ‘La noche boca arriba’

OníricoReal
Paseo en motoHuida a través de la selva
Tenía fiebreLo rodearon y atraparon los aztecas
Ir en moto por la derecha de la calzadaCorrer por la derecha del camino de la selva
Desviarse a la izquierda: accidenteSalirse del camino: captura
DesmayoElipsis
Cuatro hombres lo levantanLo atraparon los aztecas (4 acólitos para sacrificio)
Tenía placa de radiografía encimaLa humedad de la mazmorra
Hombre de blancoSacrificador
El bisturíEl puñal
La lámpara de luz violetaLa luna se ocultaba en el horizonte
Brazo enyesadoEl dolor del brazo derecho
La convulsión de la fiebreElipsis
Quería dormir, pero quería estar despiertoEl deseo de dormir y pasar al otro lado cuando lo llevan
HospitalMazmorra
Camilla de operaciónPiedra roja del sacrificio
Posición: boca arribaPosición: boca arriba

Contrastes en ‘La noche boca arriba’

RealidadSueño
Mañana, a las nueveOscuridad
Olor a hospital y a sopaOlor a pantano
Calma y tranquilidadMiedo y agobio
Procesos mentales complejosProcesos mentales simples
La camillaUn piso de lajas heladas y humedad
Bajo un shock (estado febril)Con los sentidos alerta
Su garganta afiebrada siente la frescura del agua mineralSed

Transculturación

La transculturación se refiere al estudio del contacto cultural entre grupos diferentes. Es un proceso gradual por el cual una cultura adopta rasgos de otra hasta culminar en una aculturación.

‘La noche boca arriba’: Un cuento fantástico

  • Es un cuento fantástico ya que un indio moteca no puede soñar o imaginar objetos, olores, sabores y cosas muy adelantadas a su época. En la realidad, estas cosas son imposibles, pero esto es a causa del delirio y la locura.
  • El epígrafe tiene el significado de dar una introducción, en este caso de los aztecas, de lo que sucedería en el futuro.
  • En esta narración se encuentran dos sucesos aparentemente independientes, ya que tienen una estrecha relación estructural y semántica entre sí.
  • Las culturas que se encuentran son la cultura azteca y la actual.
  • Esto se puede relacionar con crónicas periodísticas o noticias. La lectura ayuda mucho, ya que se presentan en estos textos diferentes sucesos.
  • Los elementos en común que tienen los dos protagonistas son: los dos están boca arriba, uno en la ambulancia y el otro en la aldea; ambos están al borde de la muerte; ambos sienten diferentes olores; los dos sucesos ocurren en la noche; ambos están delirando.
  • Las pistas que da el narrador son: cambiar de párrafo en párrafo de suceso e ir relacionando uno con el otro; el narrador argumenta cosas que en los sueños normales no suceden; el narrador usa muchas veces pronombres personales.
  • El título se debe a que los sacrificios aztecas para arrancarles el corazón se hacen boca arriba. También en la actualidad, en el hospital, se encuentran boca arriba.
  • La persona gramatical con la que se narra es la tercera, y el narrador es omnisciente.
  • El narrador en este texto emite juicios, ya que puede describir todo lo que siente, como percibir olores y sentir diferentes cosas.
  • Figuras del discurso:
    • Comparación: «La placa todavía húmeda puesta sobre el pecho como una lápida negra».
    • Olfativa: «Olor a pantano».
    • Auditiva: «Un enorme insecto de metal que zumbaba bajo sus piernas».
    • Visual: «Un resplandor rojizo teñía parte del cielo».
    • Táctil: «Manos calientes, duras como bronce».
    • Metáforas: «Como si el cielo se incendiara en el horizonte».
    • Gustativa: «Sentir gusto a sal y a sangre».

‘Chac Mool’

  • La relación personal que hay entre el narrador de la historia y el del diario es que eran amigos.
  • Las consecuencias laborales que indican la decadencia progresiva del personaje son el despido de la secretaría, con una recriminación pública del director y rumores de locura y de robo.
  • Los rasgos del Chac Mool son: se siente de goma, tiene vello en los brazos, blando y elegante, cambia de color dorado, rodillas tensas, engreído, sonriente, ocre, barriga encarnada, dientes inferiores que muerden el labio superior, cabeza grande, puede ser simpático cuando quiere.
  • La muerte de Filiberto, para mí, fue un suicidio. Ocurrió en un lugar con agua, en Acapulco. El agua era el lugar donde el Chac Mool vigilaba y controlaba, y este había amenazado con matar a Filiberto si él se escapaba.
  • El final de este cuento se relaciona con la historia, ya que el Chac Mool iba a cambiar de lugar con el hombre, y el hombre con el Chac Mool.

Temáticas preferidas en la literatura latinoamericana

  • El contacto cultural y la transculturación: para dar cuenta de las pervivencias del pasado indígena, así como de la mezcla y el mestizaje entre indios y europeos.
  • La realidad política: presentada de manera indirecta o con una metáfora.
  • La historia nacional y latinoamericana: como clave para comprender el presente y su problemática social.

Temáticas narrativas

  • Renovación de la figura del narrador: es frecuente el uso de más de un punto de vista para contar la historia.
  • Ruptura de la cronología: se altera el orden cronológico, se superponen tiempos de distintas épocas.
  • Renovación del lenguaje: se usan expresiones coloquiales, tanto en la voz del narrador como en los diálogos entre personajes.
  • Combinación de distintos géneros: en un mismo relato aparecen géneros diversos como cartas, crónicas periodísticas, diálogos, diarios personales, etc.

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