Dominando la Redacción: Claves, Propiedades y Tipos de Textos

Claves para una Redacción Efectiva

Requisitos básicos:

  • Tener la necesidad de comunicar.
  • Tener la materia prima (ideas).
  • Dominar la herramienta por excelencia: la lengua castellana.
  • Tener presente al lector.

Requisito fundamental:

Contar con un método fácil de entender y sencillo de aplicar.

Requisitos para Perfeccionistas

  • Contar con un diccionario.
  • Dominar la tildación básica.
  • Conocimiento de las normas gramaticales.
  • Leer críticamente sus textos.
  • Conocimiento sobre vicios de dicción.
  • Conocimiento básico sobre normativa.

El Texto: ¿Qué Necesitamos para Elaborarlo?

  1. Un tema.
  2. Un conjunto de ideas en relación al tema.
  3. Criterios para agrupar ideas.
  4. Criterios para ordenar lógicamente las ideas.
  5. Recursos lingüísticos para ligar las ideas entre sí.

Propiedades del Texto Formal

  • Unidad
  • Adecuación
  • Cohesión
  • División en unidades definidas
  • Orden lógico

Conclusión

La redacción es un proceso. Se necesita de un método para redactar. El texto es toda manifestación verbal, por tanto, son texto: los diálogos entre compañeros, los afiches de publicidad, un manual, la exposición de un profesor de estadística, etc.

El Texto

Es el mayor signo lingüístico.

Mensaje objetivado en forma de documento escrito. Es la forma primaria de organización en la que se manifiesta el lenguaje humano.

En la acepción moderna de la palabra, texto significa cualquier manifestación verbal y completa que se produzca en una comunicación. Por tanto, son textos los escritos de literatura que leemos, las redacciones de los alumnos, las exposiciones del profesor de lengua y también las del de matemáticas, los diálogos y las conversaciones de los alumnos en el aula o en el patio, las noticias de la prensa, las pancartas, etc.

Etapas de la Redacción

  • La definición del marco general.
  • La generación de ideas.
  • La producción del texto.

Propiedades del Texto

  • Adecuación: Se encarga del dialecto y del registro.
  • Coherencia: De la información o del contenido.
  • Cohesión: De las conexiones entre las frases.
  • Gramática: De la formación de las frases.
  • Presentación: De la ejecución del texto.
  • Estilística: De los recursos retóricos o literarios.

El Párrafo

Unidad constructiva del texto. Cada uno de los bloques unitarios con los que se ensambla el escrito. Unidad interiormente ordenada alrededor de un subtema.

Clases de Párrafos

  • Párrafo introductorio (presentación general).
  • Párrafo de desarrollo (desarrollar el tema).
  • Párrafo de conclusión (recapitular, resumir).

Funciones del Párrafo Introductorio

Comunicar los propósitos que animan al redactor a escribir. Plantear el tema, anunciar el orden de desarrollo del tema. Si se trata de un texto argumentativo, plantear la tesis. Adelantar la idea fundamental.

Párrafo de Transición

Su función: vincular lo ya tratado con lo siguiente.

Párrafo de Desarrollo

Propiamente su función: argumentar, definir, explicar, ejemplificar, contrastar, etc.

Funciones del Párrafo de Conclusión

Formular generalizaciones sobre el tema. Recapitular, resumir en pocas palabras. Reafirmar la tesis, añadir nueva información, comunicar un mensaje personal.

Propiedades del Párrafo

Claridad, orden, precisión, fluidez.

Estructura del Párrafo

  • Idea general (oración temática).
  • Ideas secundarias (desarrollo de la idea general).
  • Los medios o recursos lingüísticos.
  • Los elementos de referencia.
  • La conexión lógico-textual.

Conectores Lógico-Textuales

A nivel de párrafo: Unen dos o más proposiciones. Aseguran la coherencia intrínseca del párrafo y del texto. Permiten el desarrollo de las ideas generales.

A nivel de todo el texto: Conectan un párrafo con otro. Aseguran la coherencia extrínseca del texto. Modifican la dirección básica del pensamiento establecida por la oración tópica.

El Ensayo

Definición

Es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone sin rigor sistemático, pero con madurez y sensibilidad, una interpretación personal sobre diversos temas.

Características

  • Variedad temática.
  • Tono variado.
  • Amenidad en la exposición.
  • Estilo cuidado y elegante.

Clases de Ensayo

  • Personal (criterio personal).
  • Formal (se aproxima al trabajo científico).
  • Modalidades intermedias.
  • Ensayo de exposición de ideas.
  • Ensayo poético.
  • Ensayo crítico.

Conclusión

El desarrollo de esta unidad le proporciona un método fácil de emplear en la redacción de textos formales.

Redacción Jurídica

Definiciones Básicas

Jurista: Quien estudia o profesa el derecho como ciencia.

Jurídicas: Concerniente al derecho. Ajustado a derecho. Es decir, jurídica a la acción intentada con arreglo a derecho. Es característico este adjetivo para designar diversos organismos asesores en materia legal y judicial.

Jurídico:: (lo): El concepto neutro y amplísimo de lo jurídico proviene del derecho, en enfoque objetivo o normativo, y del derecho, en su proyección subjetiva y como potestad personal.

Lenguaje Jurídico: Lenguaje técnico usado por los legisladores, las autoridades administrativas, los tribunales y los miembros de las profesiones jurídicas.

Rasgos Lingüísticos: Es un lenguaje especializado, se caracteriza por ser complicado. Es un lenguaje convencional.

Escritos Jurídicos: Responden a las exigencias de la sociedad, que necesita de fórmulas para comunicarse con los entes jurídicos.

Principales Tipos de Escritos Jurídicos

  • Demanda: Primer acto que inicia la relación procesal.
  • Sentencia: Aquella resolución que se pronuncia sobre la litis del proceso, poniendo fin a la instancia.
  • Recurso: Término genérico que abarca el total de actos jurídicos procesales de las partes que impugnan la eficacia de una resolución judicial en el mismo proceso.
  • Edicto: Resolución judicial que se comunica a un interesado a través de los diversos medios informativos.

Características Lingüísticas de Estos Textos

Rasgos:

  • Morfológicos
  • Sintácticos
  • Léxicos

Conclusión

La presente unidad es de trascendental importancia para el estudiante de derecho, futuro abogado, quien debe identificar, reconocer y ejercitar el proceso de la comunicación en la redacción de escritos jurídicos.

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