Análisis de la Coherencia Textual

Coherencia global → ¿De qué trata el texto?

Tema principal → Idea general del texto en una frase.
Intención comunicativa → ¿El autor informa, persuade, narra…?
Función del lenguaje predominante (referencial, apelativa, expresiva…).

Coherencia Estructural → ¿Cómo está organizado el texto?

Partes del texto (introducción, desarrollo y conclusión).
Orden lógico (si las ideas siguen un orden comprensible).
Relación entre párrafos (si hay una progresión clara de ideas).

Coherencia Local → ¿Cuáles son las ideas principales?

Ideas principales (las más importantes en cada párrafo).
Progresión de ideas (si están bien conectadas y tienen sentido).

Características de la Tipología Textual

Informativo: Textos que buscan transmitir hechos o datos (noticias, reportajes, instrucciones).

Argumentativo: Textos que buscan persuadir (ensayos, artículos de opinión).

Expositivo: Textos que explican o describen un tema sin la intención de persuadir (manuales).

Instructivo: Textos que dan instrucciones o normas a seguir (recetas, instrucciones de uso).

Análisis de la Cohesión

Repeticiones semánticas: Repetir palabras clave para mantener el tema.

Identidad referencial: Uso de anáforas (referencia hacia atrás, como «ella» para referirse a algo previamente mencionado) y catáforas (referencia hacia adelante).

Elipsis: Omisión de palabras que se sobreentienden (Ejemplo: «Él me ayuda, y yo a él»).

Deixis: Uso de elementos que dependen del contexto (ej. pronombres, adverbios de lugar y tiempo).

Conectores: Palabras o frases que enlazan ideas (por ejemplo, «además», «sin embargo», «por lo tanto»).

La intención comunicativa: ¿qué quiere lograr el autor con su mensaje?

Informar: El autor quiere proporcionar datos o hechos, generalmente de manera objetiva.

Persuadir: El autor busca convencer o influir en la opinión del receptor, generalmente utilizando argumentos.

Expresar: El autor transmite sus emociones, sentimientos o pensamientos personales.

Entretenimiento: El objetivo es divertir, narrar una historia o captar la atención del receptor de manera lúdica o creativa

Función referencial: Informar sobre algo.

Función expresiva: Expresar sentimientos o emociones.

Función conativa o apelativa: Dirigirse a la audiencia para que actúe de una manera determinada.

Función metalingüística: Explicar el propio lenguaje o palabras.

Función fática: Comprobar que la comunicación se ha establecido.

Relación entre palabras:

Monosemia: Palabras que tienen un único significado.

Polisemia: Palabras que tienen varios significados relacionados.

Sinonimia: Palabras con el mismo o muy parecido significado.

Antonimia: Palabras con significados opuestos.

Homonimia: Palabras que tienen la misma forma pero significados diferentes, sin relación entre ellos.

Hiperonimia: Palabra con un significado más general que engloba a otras más específicas.

Paronimia: Palabras similares en sonido o escritura pero con significados diferentes.

Eufemismo: Uso de una palabra o expresión más suave o menos directa para evitar una expresión considerada desagradable o inapropiada.

Tabú: Concepto o palabra prohibida por razones culturales, sociales o religiosas.

1. Adjetivos

• Calificativos: Expresan cualidad (alto, bonito).
• Determinativos:
  • Posesivos (mi, tu, su → mi casa).
  • Demostrativos (este, aquel → este libro).
  • Indefinidos (algunos, varios → algunas personas).
  • Numerales (dos, tercero → dos coches).
• Relacionales: Relacionan con un ámbito (histórico, cultural → evento histórico).

2. Adverbios

• Modo: Cómo se hace algo (bien, rápido → corre rápido).
• Lugar: Ubicación (aquí, lejos → vive aquí).
• Tiempo: Momento (hoy, nunca → vendrá mañana).
• Cantidad: Intensidad (mucho, poco → habla mucho).
• Afirmación/negación: (sí, no → no quiero).
• Duda: (quizás, tal vez → quizás venga).

3. Pronombres

• Personales: Sustituyen nombres (yo, tú, él → yo voy).
• Posesivos: Indican posesión (mío, tuyo → es mío).
• Demostrativos: Ubican en el espacio/tiempo (este, aquel → quiero ese).
• Relativos: Introducen oraciones (que, quien → el libro que leí).
• Indefinidos: Cantidad indeterminada (alguien, nada → alguien llamó).

4. Determinantes

• Demostrativos (este, esa, aquellos → esa mesa).
• Posesivos (mi, tu, su → mi coche).
• Numerales (dos, primero → dos libros).
• Indefinidos (algunos, varios → algunos niños).

5. Preposiciones y Conjunciones

• Preposiciones: Relacionan palabras (a, de, con → voy a casa).
• Conjunciones: Unen palabras/frases (y, pero, porque → quiero pan y queso).

1. Pronombres tónicos vs. átonos

Tónicos: Pueden funcionar como sujeto o término de preposición (yo, tú, él, nosotros → Yo fui al cine).

Átonos: Se usan como complemento y no pueden ir solos (me, te, lo, le, nos → Me gusta el cine).

2. Pronombres de tratamiento

Expresan cortesía o formalidad (usted, ustedes, vos → ¿Usted quiere café?).

3. Pronombres reflexivos vs. recíprocos

Reflexivos: La acción recae en el sujeto (me, te, se, nos → Me peiné).

Recíprocos: Indican acción mutua (nos, os, se → Nos saludamos).

4. Pronombres enfáticos

Se usan para dar énfasis (mí, ti, sí → Para mí, es importante).

EL CHICO DE LA ÚLTIMA FILA

1. La literatura y la ficción – Muestra el poder de la narración y cómo la escritura puede alterar la realidad.
2. Límite entre realidad y ficción – Claudio observa y narra la vida de los demás, mezclando verdad e invención.
3. Voyerismo y moralidad – Se cuestiona si es ético espiar y escribir sobre la vida privada sin permiso.
4. Educación e influencia del profesor – Germán anima a Claudio a seguir escribiendo, a pesar de los dilemas éticos.
5. Hipocresía familiar – La familia de Rafa aparenta felicidad, pero Claudio descubre tensiones ocultas.

Personajes principales

• Claudio – Adolescente inteligente y observador, con talento para narrar historias.
• Germán – Profesor de literatura que impulsa a Claudio a escribir, aunque haya riesgos éticos.
• Juana – Esposa de Germán, representa la voz crítica que cuestiona sus acciones.
• Rafa – Compañero de Claudio, sin saberlo, le permite observar su familia.
• Esther (madre de Rafa) – Mujer insatisfecha con su matrimonio, analizada por Claudio.
• Padre de Rafa – Hombre que quiere aparentar una vida perfecta, pero oculta problemas.