Análisis de «Nada» de Carmen Laforet: Una exploración de la posguerra española

ANÁLISIS DE LA OBRA/ LOCALIZACIÓN ESPACIO-TEMPORAL

1-ARGUMENTO

Historia de personas que rodean a Andrea, octubre 1939-septiembre 1940, único curso académico en Barcelona.

Dos núcleos espaciales

1-La casa familiar en la calle Aribau, espacio interno (cerrado y oscuro) 

2-Universidad y sus amigos, espacio externo (abierto y liberador). 

Juan Ramón Jiménez (prólogo versos, prestigio) decía k Nada se reduce a unos pocos acontecimientos, novela sin asunto, hasta cap 19 como una serie de cuentos unidos. 

-Barcelona, medianoche, 1.er viaje,18 años, avidez por absorber vida. Al llegar «luego me pareció todo una pesadill»), construcción de esa nada con su vida cotidiana: historia folletinesca (folletín: novela poco gusto) Angustias, melodrama Román, Ena y madre, k une las figuras de Román, Gloria y Juan, escarceos amorosos, episodio del barrio chino. Andrea se va y deja atrás el espacio k la oprimió, sintió la presencia de muerte y horror de vida cotidiana. Maleta atada con cuerda (símbolo miseria) y sentimiento de la misma expectación de un año antes cierra el círculo.

2-ESTRUCTURA

1ª: Oct-febre (9 caps):Llegada, ingreso en el»ambiente endiablad» del piso familiar / marcha Angustias a convento.

2ª: marzo-jun (9 caps): más libre y el eje narrativo se traslada al exterior, Universidad y calle / 1.baile fracasado en la mansión de Pons.

3ª: jul-sept (7 caps): Conversación madre Ena, Andrea / Marcha a Madrid. Aribau y exterior se mezclan, presente y pasado, a través de relación de Román y Ena, años atrás con madre (venganza, pa devolver el dolor).

Román degollado con navaja afeitar, no disparo: personaje – (agresivo, animal): animalización, bestia, maltratador, amo casa, arriba maneja hilos.

3-TEMAS Y SUBTEMAS (porlomenos 6)

Tono existencial, (soledad, NADA, vida, muerte, religión, familia) desolado mundo de posguerra franquista desde perspectiva pesimista.

-Nihilismo: nada ( escuchar violín, baile Pons reflexiona y llora).

-Hastío vital (fracaso proyectos personales: amor, amistad, llenos de sinsabores. Conclusión final: sentimiento de vacío), sust. abstractos.

Guerra civil: efectos desastrosos en España (años 40).

-La falta de libertades para la mujer (abnegada, sumisa y sacrificada), 

-Dificultades económicas

-Hambre, pobreza. En la 2ª parte desequilibra a Andrea.

-Alusiones a la religión católica (se convirtió después) Religión no auténticamente (por situación histórica y política de posguerra.

-El papel de la familia, ambiente, psicología, el modo de ser y de conducirse de personajes, medio social en que se desenvuelven.

4-PERSONAJES (principales, secundarios…)

-Autobiografía Carmen Laforet? Coincidencias rasgos, Niega (tímida, discreta…)

-Crecimiento personal o BILDUNGSROMAN (El lazarillo de Tormes) y de búsqueda de identidad de Andrea k tiene la necesidad de reconocerse. 

La casa familiar: decadencia moral, física y económica. Andrea trata de escapar y cuando lo consigue, se siente liberada (final abierto).

Personajes femeninos: (el mundo femenino invade la obra)

-Andrea (protagonista): CHICA RARA, tez oscura, ojos claros, alta, delgada, pelo rizado, rostro pálido, crece pero no engorda (mala alimentación), tímida, callada, pasa desapercibida, ropa vieja y barata, se avergüenza de su familia, gasta su dinero en regalos caros para la gente que quiere.

-Angustias: Obstáculo libertad,, moral represiva y disciplina, falsa moralidad y religiosidad (Jerónimo)


Gloria: «mujer serpiente», belleza contrasta con oscuridad. Pelirroja, marido enloquecido, niño sin nombre (cosificado), superficial, simple, egoísta, interesada. Proclama virtudes, bondad y belleza. Resiste palizas.-Abuelita: (diminutivo cariñoso) bondadosa, fantasmal, único arrebato de cólera ante planes de Gloria. Tira carta liberadora de Andrea, casi último gesto madre protectora. –Antonia: criada, ser animalizado y hosco, instintos primarios, goza de miseria de sus señores como triunfo personal, de negro, perro Rayo, en cocina. Salva vida a Román, hacia el que siente un oscuro amor.

Ena: guapa, rica, inteligente, conocerla supone liberarse del espacio cerrado y la inmersión en la naturaleza. idealizado, como madre. mistad quiebro, tras fracaso con Gerardo, llega a casa, encuentra con Román. Desde ahi Ena rehúye a Andrea, luego reconcilian.Amalia: madre muerta –Margarita: Ena y hija novela sentimental romántica. Madre confiesa atracción juvenil, pide ayuda pa romper hechizo k sufre Ena. Ella desea conocerlo pa descubrir la fascinación de su madre hacia él y venganza.

Personajes masculinos

-Jaime: novio, Gerard: noche catedral, 1ª cita, asko -Pons: Al distanciarse Ena cita, 2º fracaso, dcepción, jóvenes bohemios, barrio gótico: Guíxols, Pujol e Iturdiaga. –Juan: exmilitar republicano. Figura patética en su brutalidad y destrozado por guerra, traición hermano, encanto maléfico, desapareciendo, reducido a pelele ridículo Román (antagonista): Abandona sus ideas y actúa como delator. Traiciona hermano acosa Gloria. Artista malogrado, antes de guerra prestigio violinista, ahora negocios de contrabando. Destrucción familia, facultades de seducción y sometimiento. Ena y Gloria acaban con ello. Mueve hilos arriba. El mordisco en la oreja del perro queda como último acto de animalidad. Muere degollado, como cerdo. (ANIMALIZACIÓN)


5-ESPACIO Y TIEMPO

a)ESPACIO (dos)

1- Piso de Aribau (represión): pasado, prisión, ruina económica, degradación, pesadilla, aire estancado y podrido, suciedad, vieja, locura, casa de brujas

2- Exterior, Universidad, Ena: futuro, cambio de vida, amigos en la Vía Layetana (Ena y su familia), playa, montaña, calle Montcada (Guíxols), mansión de Pons. 

-Barcelona: rincones, monumentos, calles, impresiones. Barrio chino (misterio, peligrio, vicio)

Relación de espacios y personajes: Angustias iglesia, convento, sitios de caridad, ordenando el cuarto; Gloria barrio chino (culpa, castigo de Juan); Román bares bohemios, licores, mueve hilos desde buhardilla (carácter solitario); Antonia cocina; Gloria habitación; Abuela deambulando por la casa.

b)TIEMPO

Estructura clásica narración lineal (presentación, nudo, desenlace). Enmarcado por dos comienzos de otoño sin fecha histórica precisa (39-40), primeros años de la posguerra. Similitudes entre principio y final: novela circular, desenlace abierto (se intuye +).

-El fluir del tiempo se marca con estaciones, meses y sensaciones: frío o calor, fiestas (Navidades, San Juan). Saltos al pasado (capítulo II, recuerdo de infancia provocado por el tintineo de los tranvías).


6-GÉNERO NARRADOR, DESCRIPCIONES, DIÁLOGO

Niega autobiografía, pero hay elementos del género: 1ª pers, coincidencias (edad, viaje a Barcelona pa estudiar Letras, alojamiento calle Aribau, marcha a Madrid). Andrea narradora, perspectiva subjetiva, omite detalles (se los guarda), los que interesan o quiere destacar. Oculta información mendiante «elisión/ omisión narrativa» pa mantener intriga, interés del lector, cosas a medias, sin resolver.

-Cada vez más reflexiva, proceso maduración personal. Andrea nonarradora omnisciente, sino narradora testigo, narradora-internaprotagonista: en 1ª pers, como afirmaba Juan Ramón Jiménez, apenas sucede nada, novela sin asunto. Descripciones subjetivas (la casa) parece relato gótico (novelas Edgar Alan Poe). Gran impacto sobre narradora, siente miedo, atmósfera de terror. Recuerda a pinturas negras de Goya (viejo, ciego, sordo, triste…) por la pesadilla, figuras monstruosas y oscuridad que caracterizan el piso. Descripciones exteriores brillantes.  Ritmo lento, descripciones, tiempos de imperfecto, adjetivos y sustantivos abstractos. También diálogos, algunos destacan por su naturalidad.

7-ESTILO

Sobrio y sencillo, escondido estilo cuidado con imágenes de gran fuerza plástica, luz y color. Estilo impresionista: vida estancada, sin aire, con suciedad, gusto amargo, rara luz (Juan Ramón Jiménez) La narradora cuenta sensaciones, impresiones recurriendo a estética tremendista, feísta, esperpéntica, deformante (al describir la miseria del piso o habitantes, a los que «animaliza» o «cosifica» ). Técnica espejos cóncavos (esperpento, Valle Inclán).

-Prosa sencilla con lirismos y figuras retóricas: comparaciones, sinestesias (fusión de sensaciones correspondientes a sentidos distintos),


personificaciones, elipsis, metáforas, símbolos (necesidad ducha con valor purificador frente a la miseria moral que la rodea. El agua (Lorca: Bernarda obsesionada con limpieza quiere mantener reputación) aleja la culpa, la lluvia purifica y regenera la amistad con Ena tras la irrupción en la buhardilla de Román, busca refugio en la ducha fresca tras descubrir el cadáver de Román), naturalidad estilística, tono coloquial.

8-CONTEXTO LITERARIO

1. Contexto socio-histórico (primeros años de la posguerra)

Tras Guerra Civil (36-39) dictadura presidida por Francisco Franco (39-75). Década de los 40: hambre, aislamiento internacional, represión, partido único (Falange Española), panorama cultural desolador: autores exiliados pa expresarse libremente. El régimen impide críticas al sistema y catolicismo, contra la moral y buenas costumbres. Difusión ideas régimen (Sección Femenina, Frente de Juventudes). Enseñanza: luchan tradición progresista y coeducación.

2. Contexto literario: La novela desde 1940 hasta los años 70

Tras guerra civil años de búsqueda, literatura en exilio, autores que escapan de repsión (Ramón J) y una literatura en el interior que presenta 2 perspectivas diferentes:

Literatura arraigada: ven vida con optimismo

Literatura desarraigada: literatura angustiada, 2 tendencias narrativas:

Novela existencial: desorientación, hostilidad de la viday la angustia «Nada”,Carmen Laforet (Premio Nadal 1944 y «La sombra del ciprés es alargada (1947) Delibes.

Tremendismo: aspectos más desagradables, brutales, reflexión profunda sobre la condición humana. Además Nada, a partir de los años 50, otros autores y obras: «La familia de Pascual Duarte» (1944) Camilo José Cela, “El jarama” Sánchez Ferlosio.


IMPRESIONISMO

Literatura, objetivo del impresionismo: no es definir la realidad con precisión, sino captar sensaciones. que producen en las personas. Se plasma lo que perciben los sentidos de personajes: colores, olores, sensaciones físicas y emocionales:

9-INTERPRETACIÓN

Estudiada desde distintas perspectivas, multidisciplinaridad de investigadores (no solo filólogos), otorgando un cariz más profundo del que la autora pretendía. Estilo sencillo, descripciones precisas y llanas, facilidad para entender momentos, lugares, sentimientos…

1-Simplemente iniciación

Novela primeriza, tintes autobiográficos, escritora joven, clase acomodada, problemas reflejados.Obra nacida en Madrid, en casa de su tía materna, arrancando la redacción casi un año más tarde de abandonar Barcelona, entrega a contrarreloj, sin relecturas, ediciones extremas. Conectar con público, identificado y crecimiento personal (aprendizaje vital: Lazarillo.

2-Bidangsroman femenino

Desarrollo experiencias procedentes del exterior, hacen crecer y cambiar personaje principal. Protagonista femenina (peculiaridad, Bildungsroman femenino), posguerra y moralidad nacional-católica del régimen: las aventuras no pueden ser desmedidas, no puede haber ruptura y cierre para ir en busca de mejor suerte. Andrea tiene bastante con existir en su mundo, adaptarse, sobrevivir: desarrollo interior. Espejo: opresión social del sexo femenino, novela de concienciación, realidad.

3-La antiheroína, esa chica rara

Ni es ni quiere ser una santa, rebelde, desapasionada, diletante a su manera.


4-Lesbianismo o amor fraternal

Ena, miradas Gloria (lesbianismo sin sexo), imposible la abierta muestra del amor carnal entre mujeres. Otros el amor que no recibe y necesita amor fraternal que imposibilita la pulsión lésbica.

5.-Burladora de censores

Kiere decir sin palabras en España no se puede pensar distinto ni expresarlo en voz alta, smbra del censor: Angustias, hipocresía del nacional-catolicismo: Gloria ,aprende a sortear, convivir.

6-SIGNIFICADO DEL TÍTULO (NIHILISMO)

Muestra de movimiento literario existencialista con reminiscencias nihilistas. «De la casa de la calle de Aribau no me llevaba nada. Al menos, así creía yo entonces». Con experiencias malas también aprende, en realidad lleva algo (malo). Llega con ilusión de libertad, no consigue, cada vez k está cerca, nuevo desastre.  Puertas abiertas, evolución (inocencia-madurez). “Nada” describe lo k Andrea cree siente y encuentra en Barcelona, también se aplica el contexto histórico y sociocultural de posguerra: hambre, racionamiento, carestía, lucha fratricida (Juan, Román), sensación fracaso, desilusión, despertar cultural…

10-LOCALIZACIÓN NADA, Carmen Laforet

Nada (1944), autora barcelonesa, Carmen Laforet (1921-2004). Premio «Nadal» de Literatura (1945), con 23 años. Miguel Delibes » la mujer nueva cuando apenas había mujeres en la Literatura». Novela existencial, propia de los años 40, posguerra.

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