Comunicación, Lenguaje y Palabras: Elementos y Características

Elementos de la Comunicación y Funciones del Lenguaje

Elementos de la Comunicación

  • Canal: Medio físico por donde circula el mensaje (aire, papel, lápiz).
  • Código: Conjunto de signos y reglas a través de los cuales construimos el mensaje (español, dibujo, señal, números, fotos).
  • Situación: Conjunto de circunstancias extralingüísticas presentes en el proceso de comunicación y necesarias para interpretar correctamente el mensaje.

Funciones del Lenguaje

Objeto o intención comunicativa que se ha propuesto el emisor al producir el mensaje.

  • Función emotiva: Interés de la comunicación centrada en el emisor. Ejemplo: ¡Qué buen día hace!
  • Función conativa: Orientada hacia el receptor. Ejemplo: ¡Marta, ven aquí!
  • Función referencial: Interés de la comunicación se centra en la situación. Ejemplo: Hoy hace sol.
  • Función poética: Interés de la comunicación centrada en la forma del mensaje. Ejemplo: Era el 23 de marzo…
  • Función fática: Interés recae en el canal. Ejemplo: ¿Diga?
  • Función metalingüística: Interés centrado en el código. Ejemplo: Es decir…

Actos de Habla y Comunicación

Unidad de comunicación lingüística con la que se lleva a cabo una acción empleando palabras: orden, aserción, promesa.

  • Locutivo: Acto físico de emitir el enunciado.
  • Ilocutivo: Intención comunicativa de lo que decimos (preguntar, felicitar).
  • Perlocutivo: El efecto de lo que decimos se produce en el receptor, reacción que lo dicho provoca en este (comprometerse).

Funciones de los Actos de Habla

  • Asertivos o afirmativos: Dicen algo sobre la realidad.
  • Directivos: Buscan influir en el comportamiento del receptor (advertir, pedir).
  • Compromisorios: Expresan el compromiso de una futura conducta del hablante (jurar).
  • Expresivos: Manifiestan sentimientos (disculparse, felicitar).
  • Declarativos: Alteran la realidad externa (certificar, inaugurar).

Lenguaje Verbal y No Verbal

  • Lenguaje no verbal: No utiliza la palabra para comunicar, sino otros medios: pictogramas, iconos, música, fotos, gestos, sonidos.
  • Lenguaje verbal: Del latín verbum (palabra). Utiliza la palabra para comunicar. La lengua es la forma de expresión más completa que existe.
  • Signo: Elemento material, perceptible por los sentidos, que representa a otro elemento (palabras, alarma, códigos).

Clases de Signos

  • Indicios: Signo con relación física de proximidad o causa-efecto con el objeto que representa (huellas).
  • Iconos: Signo que mantiene una relación de semejanza, mayor o menor, con el objeto representado (pintura, esculturas).
  • Símbolos: La relación que une al signo con el objeto es arbitraria, fruto de un acuerdo; no hay semejanza ni relación entre el signo y lo que representa (bandera).

El Signo Lingüístico

Resultado de la unión solidaria de significado y significante. El significante es la sucesión de sonidos (fonemas) que componen una palabra que oímos o pronunciamos, y el significado es el concepto o idea que se representa en nuestra mente.

Características del Signo Lingüístico

  • Arbitrariedad: La relación que une el significado con el significante es convencional, producto de un pacto tácito.
  • Carácter lineal: El signo lingüístico, por ser acústico, se desarrolla en el tiempo y, por ello, los elementos que lo forman están ordenados uno después de otro, no de forma simultánea.
  • Inmutabilidad y mutabilidad: El signo lingüístico es inmutable en el sentido de que el hablante no lo puede cambiar a voluntad porque pertenece a la comunidad. Sin embargo, las lenguas cambian con el paso del tiempo porque los signos cambian, son mutables a largo plazo, por el uso de la lengua.
  • Doble articulación: Aspecto de la articulación lingüística consistente en la emisión de signos con significado (palabras u oraciones) mediante la emisión de unidades que en sí mismas carecen de significado (alófonos o fonemas). Se divide en: 1. Significado, 2. Significante.

Códigos No Verbales

  • Cinésica (o Kinésica): Estudia el significado de los gestos y la posición y movimientos del cuerpo en los actos lingüísticos.
  • Proxémica: Estudia el uso que hacemos del espacio en una relación interpersonal (orientación, distancia física, contactos, miradas, etc.).

Estructura de la Palabra: Morfología

Palabra: Unidad lingüística independiente, formada por uno o más morfemas, que en la escritura aparece delimitada entre dos espacios en blanco. La parte de la gramática que se ocupa de la estructura de las palabras es la morfología.

Morfemas

Unidades mínimas con significación. Según la función que desempeñan en la estructura y en el proceso de formación de palabras, se clasifican en:

  • Lexemas (Morfemas Léxicos): Unidades que aportan el significado al léxico de la palabra.
  • Morfemas Gramaticales: Unidades que sirven para relacionar morfemas léxicos. Se clasifican en:
    • Independientes o libres: Forman palabras por sí solos (preposiciones, conjunciones).
    • Dependientes o ligados: Se unen a raíces para completar o modificar su significado. Hay dos tipos:
      • Derivativos: Añaden significados a las raíces (prefijos, sufijos e interfijos).
      • Flexivos: Ocupan la posición final de la palabra y sirven para expresar accidentes gramaticales (género, persona).
  • Variantes con un solo morfema: Alomorfos

Palabras Derivadas y Parasíntesis

  • Palabras derivadas: Formadas mediante una base léxica o de una raíz y uno o más morfemas derivativos.
    • Derivación nominal: Formación de sustantivos a partir de sustantivos u otras categorías de palabras.
    • Derivación adjetival: Formación de adjetivos a partir de otras categorías de palabras.
    • Derivación verbal y adverbial: Formación de verbos y adverbios a partir de distintas categorías de palabras.
  • Parasíntesis: Se forman mediante la unión simultánea de un prefijo y un sufijo a una raíz.
  • Familia léxica: Formada por todas las palabras que tienen la misma raíz.
  • Palabras patrimoniales: Palabras que existen en el idioma de origen y experimentan cambios fonéticos a lo largo de la historia hasta quedarse con la forma moderna.
  • Cultismos: Vocablos que han sido tomados directamente del latín y que no han sufrido casi cambios porque han entrado tarde en el castellano, cuando ya se habían realizado los cambios fonéticos.

Neologismos y Locuciones

  • Neologismos: Palabras que han entrado recientemente en la lengua.
  • Locuciones: Combinaciones fijas de dos o más palabras con significado unitario y que funcionan como una determinada clase de palabras (sustantivos, adjetivos, preposiciones, conjunciones, verbos, adverbios). Ejemplo: «de repente» (adverbial).
    • Nominales
    • Adjetivas
    • Prepositivas
    • Conjuntivas
    • Verbales
    • Adverbiales

Adecuación y Coherencia Textual

  • Adecuación: Propiedad textual por la que el texto se adapta al contexto discursivo. El texto se amolda a los interlocutores, a sus intenciones comunicativas, al canal de producción y recepción, etc., parámetros que definen los registros.
  • Coherencia: Propiedad del texto que hace que este se interprete como una unidad de información en la que todos los elementos se relacionan entre sí para formar un significado global.

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