1. La Comunicación

La comunicación consiste en transmitir información. Se compone de los siguientes elementos:

• Emisor: Quien transmite la información.
• Receptor: Quien recibe la información.
• Código: Sistema de signos utilizado para transmitir el mensaje.
• Canal: Medio físico por el que se transmite el mensaje.
• Mensaje: La información que se transmite.

Tipos de Comunicación

• Verbal: Se utiliza la palabra (oral o escrita).
• No verbal: Se utilizan gestos, señales, símbolos, etc.

Los Signos

El signo es el elemento que representa una realidad y tiene significado. Se clasifican según:

• Canal: Olfato, gusto, vista, oído, tacto.
• Relación signo-realidad:
  • Iconos: El signo se asemeja a la realidad representada.
  • Indicios: Establecen una relación de causa-efecto.
  • Símbolos: La relación entre el signo y el significado es arbitraria (convencional).

2. El Lenguaje y las Lenguas

Conceptos Previos

• Bilingüismo: Fenómeno por el cual una persona o territorio posee dos lenguas, donde una puede ser más importante o dividirse en ámbitos sociales.
• Lengua: Sistema de signos arbitrarios que sirve para comunicarse.
• Dialecto: Variedades de una lengua.

Familias Lingüísticas

Las lenguas se organizan en familias. La familia indoeuropea incluye subfamilias como las lenguas romances (derivadas del latín): italiano, castellano, gallego, catalán, etc.

Las Lenguas de España

• Castellano: Oficial en toda España, hablado por más de 400 millones de personas. Hitos importantes:
  • Edad Media: Alfonso X el Sabio.
  • 1492: Expansión a América.
  • Siglos XVI-XVII: Siglo de Oro.
  • Siglo XVIII: Creación de la RAE.
  • Siglos XIX-XX: Fijación de la lengua.
• Catalán: 7 millones de hablantes, lengua cooficial. Hitos:
  • Edad Media: Algunos escritores relevantes.
  • Siglos XVII-XVIII: Época de «oscuridad».
  • Siglo XIX: Renacimiento (Renaixença).
• Vasco (Euskera): Casi 1 millón de hablantes, lengua cooficial. Hitos:
  • Siglo XX: Unificación de dialectos.
  • Única lengua no romance de posible origen balcánico o africano.
  • Edad Media-XVIII: Época de «oscuridad».

3. Tipologías Textuales

La Narración

Texto en el que un narrador cuenta una historia que le sucede a unos personajes en un lugar y tiempo determinados.

Elementos de la Narración

• Narrador: Voz que cuenta la historia. Clasificación:
  • Externo / Interno.
  • Omnisciente / Objetivo.
• Personajes: Quienes realizan los hechos.
  • Importancia: Protagonistas / Secundarios.
  • Evolución: Planos / Redondos.
• Modo del discurso:
  • Estilo directo.
  • Estilo indirecto.
  • Estilo indirecto libre.
  • Monólogo interior.
• Historia: Hechos que se articulan en la acción. Estructuras:
  • Lineal: Planteamiento – Nudo – Desenlace (PND).
  • In media res: Nudo – Planteamiento – Desenlace (NPD) / Nudo – Desenlace – Planteamiento (NDP).
  • In extrema res: Desenlace – Nudo – Planteamiento (DNP) / Desenlace – Planteamiento – Nudo (DPN).
  • Final abierto: Sin desenlace.
• Lugar: Real o imaginario; ambiente.
• Tiempo:
  • Tiempo de la historia.
  • Tiempo del relato: Retrospección (flashback), prospección (flashforward), elipsis, sumario.

El Texto Dialógico

Texto en el que dos o más interlocutores intercambian información.

Tipos

• Oral: El significado se completa con el lenguaje no verbal.
• Escrito: El lenguaje no verbal se representa mediante acotaciones o paréntesis, y la entonación con signos de puntuación.

Relación Formal

• Predeterminada: Marcado orden y tiempo, desconocimiento entre interlocutores (debate, entrevista).
• Informal: Libre, arbitraria, familiaridad (conversación).

Texto Narrativo y Teatral

• Texto narrativo: Da voz al personaje.
• Texto teatral: Diálogo y acotaciones.

Registros Lingüísticos

Dependen de la cultura del hablante y de la situación o contexto del diálogo.

• Culto: Situación formal.
• Vulgar: Nivel cultural muy bajo.
• Coloquial: Situación informal y nivel cultural medio-alto.

4. Literatura Grecolatina

Las literaturas occidentales surgen en la Edad Antigua (siglos VIII a.C. – II d.C.). Las culturas griega y romana desarrollaron modelos literarios que influyeron en las literaturas occidentales.

Literatura Griega

Poesía

La poesía épica (epopeya) es la más importante. Recoge hazañas de dioses y héroes históricos o legendarios. Ejemplos: Ilíada y Odisea (Homero).

Teatro

Origen y configuración de los géneros teatrales:

• Comedia: Acontecimientos festivos o humorísticos con final feliz (Aristófanes).
• Tragedia: Dramatiza pasiones y sufrimientos de los protagonistas, enfrentados a un destino fatal (Sófocles – Edipo Rey; Eurípides – Medea).

Prosa

Fábulas (Esopo): Relatos breves con moraleja, protagonizados por animales.

Literatura Latina

Poesía

Fuertemente influida por la griega. Ejemplos: Virgilio (Bucólicas), Horacio (Odas), Ovidio (Ars Amandi, Las Metamorfosis).

Prosa Novelística

Mayor interés literario. Ejemplos: Petronio (Satiricón), Apuleyo (Lucio o El Asno de Oro).

5. Época Medieval

Desde la caída del Imperio Romano hasta el fin del siglo XV.

Cantares de Gesta

Poemas épicos medievales que relatan hazañas de un héroe representativo de un pueblo. Mantenían vivo el recuerdo de gestas heroicas y sentimientos patrióticos y religiosos. Ejemplo: Poema de Mio Cid (anónimo), narra las hazañas de Rodrigo Díaz de Vivar. Manuscrito firmado por Per Abbat en 1207.

Estructura del Poema de Mio Cid

1. Cantar del Destierro.
2. Cantar de las Bodas.
3. Cantar de la Afrenta de Corpes.

Temas del Poema de Mio Cid

Humanidad del Cid, religiosidad, cualidades heroicas, deslealtad y venganza.

Métrica del Poema de Mio Cid

3780 versos irregulares, agrupados en tiradas monorrimas. Cada verso se divide en dos hemistiquios separados por una cesura.

Lírica Tradicional

Conjunto de breves poemas anónimos que el pueblo llano cantaba y transmitía oralmente. Ejemplos: jarchas, villancicos, zéjel, cantigas de amigo.

Mester de Clerecía

Movimiento poético del siglo XIII creado por clérigos. Escribían leyendas de tema religioso o histórico para educar al público popular.

• Tema: Religioso, ejemplar.
• Finalidad: Moralizante, educativa.
• Versificación: Verso alejandrino, rima consonante o asonante.

Mester de Juglaría

• Tema: Guerrero, militar.
• Finalidad: Entretenimiento.
• Versificación: Verso irregular, rima asonante.

Ejemplo de Mester de Clerecía: Gonzalo de Berceo (Vidas de santos, Milagros de Nuestra Señora).

Prosa Medieval

Cuento: Relato breve con enseñanza moral. Ejemplos: Alfonso X el Sabio (Crónica General), Don Juan Manuel (El Conde Lucanor).

Estructura de El Conde Lucanor

1. El Conde Lucanor pide consejo a Patronio.
2. Patronio narra un cuento.
3. Patronio aplica la enseñanza.
4. Moraleja del cuento.

6. El Texto Argumentativo

Tipo de texto en el que un autor defiende una tesis mediante argumentos para convencer o persuadir al receptor.

• Objetivo: Convencer.
• Subjetivo: Persuadir.

Elementos de la Argumentación

Tema, tesis, argumentos, contraargumentos, propuesta.

Clases de Argumentos

Objetivos, subjetivos, causa-consecuencia, autoridad, morales.

Partes del Texto Argumentativo

Introducción, desarrollo, conclusión.

Lenguaje

Modalizadores, conectores.

Argumentación en Prensa

Los medios de comunicación tienen tres funciones: informar, formar y entretener. Los géneros periodísticos se dividen en: informativos, de opinión e híbridos.

• Editorial: No va firmado. Expresa la línea ideológica del periódico.
• Columnas: Aparecen al final. Escritas por colaboradores, con lenguaje sugerente e irónico.
• Artículo de opinión: Un autor de prestigio o especialista opina sobre un tema.
• Carta al director: Voz de los lectores. Comentan noticias o denuncian situaciones.

7. Los Textos Formales

Textos en los que los ciudadanos se comunican con instituciones públicas o privadas.

• Convocatoria: La realiza el secretario o director. Especifica lugar, día y hora del encuentro, e incluye el orden del día.
• Acta: Incluye día, hora, asistentes, exposición del orden del día, acuerdos tomados y firma.
• Reglamento: Conjunto de derechos y deberes de los miembros de una institución (reglamento de régimen interior).
• Circular: Carta informativa del director a los miembros de una institución.
• Instancia: Incluye datos, exposición, solicitud, destinatario, fecha y firma.