Fragmentos de ‘Los Girasoles Ciegos’: Temas, Resúmenes e Ideas Clave
Fragmento 1: El Suicidio de Ricardo
“Ricardo logró…pronunciar 1 palabra” TE: Suicidio de Ricardo tras ser descubierto por el hermano Salvador. RES: El hermano Salvador descubre a Ricardo oculto en su casa y lo delata. Ante la mirada cobarde de sus vecinos y antes de ser apresado por la policía, Ricardo se suicida arrojándose al patio por la ventana. El diácono confiesa su remordimiento y culpa de ello al diablo. IDEAS: Presenta 4 párrafos, pero se organiza en 3 partes, 3 narradores diferentes: la del narrador omnisciente y externo de los 2 primeros párrafos, la del diácono (el hermano Salvador) en el tercero y la de Lorenzo. La primera parte relata lo que ocurrió tras descubrir el diácono que Ricardo estaba oculto en la casa: Ricardo se dirige a la ventana con intención de suicidarse y los vecinos contemplan la escena escondidos tras las cortinas de sus casas. En la 2º parte, el diácono justifica ante el “Reverendo padre” a quien va dirigida su confesión, su actitud delatora. En la 3º, Lorenzo recuerda el triste final de su padre, apoyado en las palabras de su madre.
Fragmento 2: La Frustración de Lorenzo
“Todos hablaban a me…interior e un armario” TE: Frustración del protagonista por no poder presumir de padre en la niñez y alivio tras descubrirse la verdad. RESU: Lorenzo recuerda la admiración que todos los niños sentían por los padres de los demás. Uno de ellos, Tino, estaba orgulloso porque su padre era picador y oficinista y los niños admiraban su porte cuando venía a buscarlo en el coche de cuadrillas.
Pepe Amigo alardeaba de que su padre cazaba pájaros y a los niños les parecía increíble que pudiera manejar la motocicleta con una sola mano. El padre de los Chaburre tenía 12 vacas que, valientemente, ordeñaba solo. Lorenzo confiesa que, destapada la mentira sobre su padre, sintió el consuelo de poder, por fin, presumir de él. IDE: El texto presenta una estructura interna bipartita. En la 1º parte, se ofrece la visión general que los niños de la pandilla tenían de sus padres (admiración) y se explican las causas de ella. En la segunda parte, el narrador-protagonista relata un importante detalle sobre la relación con su padre. *1º parte (2 primeros párrafos): descripción de las relaciones padre-hijo en el vecindario. -Descripciones físicas de los padres -Razones por las que son admirados *Segunda parte (3º y último párrafo): confesión de Lorenzo sobre su padre. -Compensación que obtiene al saberse que él también tenía un padre que lo cuidaba.
Fragmento 3: La Agresión a Elena
“ahora lamento…”: TEM: La agresión sexual del padre Salvador a Elena. RESU: Lorenzo lamenta no haber advertido a sus padres de la vigilancia del padre Salvador sobre él y recuerda cómo el cura irrumpió un día violentamente en su casa e intentó violar a su madre. En ese momento, el padre de Lorenzo salió del armario y socorrió a su esposa. IDEAS: 1. Llegada violenta del padre Salvador a casa de Lorenzo (primer párrafo). Podemos observar en esta primera parte el lamento de Lorenzo por no haber advertido a sus padres de la vigilancia del padre Salvador, así como una pequeña alusión al estado de la casa, casi vacía. 2. Diálogo del cura con el niño (párrafo segundo). Agresión sexual del padre Salvador a Elena (párrafo tercero): Aquí podemos observar cierto arrepentimiento de Lorenzo por desear que al cura se lo comieran los leprosos y la actitud del padre que sale de su escondite y se abalanza sobre el cura para salvar a su mujer. Como puede observarse, la estructura se basa en los momentos nucleares de la narración, que sigue el orden lineal de los acontecimientos.
Fragmento 4: La Muerte de Elena
“He observado atentamente el rostro blanco de Elena…” TE: Pérdida de una guerra y con ella, pérdida de la vida misma y de la libertad. RESU: Elena, nada más haber dado a luz, fallece ante la falta de recursos. Su novio y el hijo, comparten los últimos momentos con ella. La sienten tan cerca y a la vez tan lejos. El muchacho narrador, se siente culpable de toda aquella situación aunque por último deja claro que sus muertes servirán para que en un futuro todo eso se tenga en cuenta, y se mejore, tal como la poesía arregla la vida.
IDEAS: Este fragmento perteneciente a la novela de Alberto Méndez de Los girasoles ciegos, es un texto narrativo el cual presenta una estructura externa compuesta por 4 párrafos en el que el protagonista nos relata sus peripecias.
Respecto a la estructura interna, presenta una estructura cronológica típica de este tipo de textos (narrativos), aunque el narrador interrumpe el eje temporal para desplazarnos a situaciones anteriores o recuerdos (flash-back). Teniendo en cuenta todo esto, podemos disponer las ideas de la siguiente manera: 1º parte (1º pár): Contextualización espacio-temporal de la situación del personaje principal y presentación de los personajes. El narrador describe el cuerpo pálido de su fallecida mujer y presenta a su hijo recién nacido. Subyacen las siguiente subideas: – Gran amor que tenía el narrador a la mujer, cuya consecuencia es la tristeza y desolación del muchacho al observar a su novia, sin aliento. -Descripción detallada y transmisión sensorial del cuerpo de Elena: caricias, rostro blanco, palidez, colores. -Inocencia y debilidad del niño en este mundo bélico, tras haber abandonado su antiguo hogar: el interior de su madre. 2º parte (desde Sí. Hemos … hasta .. 8 meses) Cuerpo del relato: Reconocimiento del fracaso en el campo de batalla frente a los fascistas. Intención de evadirse y alejarse de los vencedores. -1º consecuencia la penosa situación a la que han llegado la joven familia. -Sentimiento de culpabilidad que siente el joven por la muerte de su novia. Pide perdón a sus padres. -Sentimiento de satisfacción (por el intenso amor que subyace de la relación) y a la vez de angustia: ella no podía separarse de él, aunque estar juntos supondría una dura situación. -Arrepentimiento de la huida por otro motivo: el estado de la mujer, embarazada. 3º parte (desde El niño no … hasta el final): Conclusión del joven narrador, uno que tenía aspiraciones poéticas: sus muertes servirían en un futuro para que fueran reconocidas todas las injusticias. Visión optimista del narrador. Visión negativa de la muerte y positiva de la poesía.
Fragmento 5: La Derrota de un Padre
“Este texto fue encontrado en 1940…PAG1 PAG2: la derrota…”TEM: derrota de un padre que no puede defender la vida de su hijo una vez ha muerto su mujer a causa de los avatares de la guerra. IDEAS: Este texto está organizado de forma lineal. 3 partes bien diferenciadas. La 1º de ellas se corresponde con la información presentada por el narrador del relato en 1º persona y en torno a cierto manuscrito encontrado. Las otras 2 partes se corresponden con una segunda voz que transcribe sus impresiones y experiencias en torno a un trágico suceso. En las otras 2 partes el tono subjetivo es predominante, ya que se trata del relato que el protagonista de un dramático suceso realiza de los mismos. La relación entre las ideas puede ser comentada: en la primera se observa un primer comentario de tipo objetivo, para dejar paso a otras informaciones en las que se mezcla la duda: «Y yo no sé qué hacer. No me atrevo a tocarlo…¿Cómo se corrige el error de estar vivo?». Se trata de una retahíla de pensamientos en torno a qué hacer con el niño, una vez su madre ha muerto. La segunda parte de la segunda parte implica una decisión, la del autor del manuscrito en torno al problema planteado en la página 1 del mismo. Se vuelve a la información objetiva aunque profundamente teñida de la tristeza que la misma acarrea al protagonista. Se trata de un texto escrito a modo de diario o cuaderno de notas, con lo que hay que concluir en que se ofrece información de tipo lineal conforme a los acontecimientos o pensamientos que se suceden.